初二作文
星期天,我和爸爸妈妈以及表哥一家一起到城郊的大山里春游、野炊。 清晨,太阳还没出,我们大家便带着锅碗瓢盆,骑着单车出发了。正是烟花三月,田野里满是绿油油的麦苗,黄澄澄的油菜花。自行车在缤纷的色彩里穿行。
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凉凉的清晨,水汪汪的露珠都纷纷落在万物的心田。不知是谁来了,不小心震落了那晶莹的露珠,让那些调皮的孩子从小草边滑下来。来的人是一位勤劳淳朴的农夫,正高兴地迈着轻快的脚步,哼着小曲走向树林。“丁丁丁”!
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不知什么时候,那张动人心弦的画像又出现在我眼前。瞧!淡淡的眉毛下,一双似醉的双眼深深陷入眼眶,充满了慈祥和蔼;那双曾有伤的脚,用纱布紧紧地包着,顿时,以前的往事像电影一样历历在目……
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又下雨了,我斜倚在窗口,带着些幸灾乐祸地看着一片混乱中,一个低年级的男生顶着书包向校门口狂奔,暗自庆幸妈妈早给准备好了雨衣。蓦然间,一个妈妈穿着雨衣的清瘦身影冲出雨网,急急忙忙奔向那个男孩。那位娇小的
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在一个阳光明媚的春日里,一个不速之客来到了我家。 不速之客是一只灰喜鹊,它落在了阳台上。起初,我没有想起它是谁,而它的一双炯炯有神的眼睛一直盯着我,小脑袋摇摇摆摆的真可爱。“哦!”我恍然大悟:“这不是冬
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今天一早,我起床觉得有点冷,心里就想怎么会这么冷呢?于是,我向窗外看去,看到天空中已经挂起了一轮红日。屋檐上在滴水。我想怎么天晴会滴水呢?我走到屋外去看。我看到原来是昨天晚上下了雪,今天太阳出来把雪融
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“偶尔”只是偶尔。如果在你的生活节奏中,增添那么一两点“偶尔”,或许会起到连你自己也料不到的效果。不信,你不妨试试。你可以先制造一两个人为的“偶尔”。虽然这样做似乎不合乎“偶尔”的定义,但在漫长的人生
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说到得与失,我不禁想到这样一个故事:有一个男孩是孤儿,而且都身无分文,上帝看他们可怜,就决定救助他们。于是,上帝给了第一个孩子一包金子,那个孩子高高兴兴地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成为了
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今天放学回家,我正在做作业,这时听到楼下有滴水的声音。我就好奇的下楼看了看,原来是妈妈没关水龙头,水都滴在了水缸里了。我正要上前去关,妈妈走过来,说:“别关,这样滴水,水表不会动就省钱了吗!”说完,妈
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“这颗心永远属于你,告诉我不在孤单,我们共风雨,我们共追求,我们有这同样的期待……”每当听完这首歌曲,我和同桌情情都非常愉悦现实世界,真的需要更多的关怀,更多的爱。
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在环境科学中,一般认为环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类
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