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今天下午的两节课都是科学课。课前,老师派了几位同学去搬来了科学材料箱。厚厚的大纸箱盖得很紧,连条光线都钻不进去,我非常好奇,便走过去问老师:“老师,这里面是什么?”
科学老师笑而不语,真搞不懂她葫芦里卖的是什么药。“嘀铃铃”上课铃一响,科学老师便费劲的把大纸箱搬到讲台上来,接着她边打开纸箱边说道:“今天的课大家可能都比较喜欢,叫‘走近岩石’,这些小盒子里装的都是些岩石,请各小组拿回去后进行细致仔细的观察与研究”“哇,是岩石哎!”“这里肯定有化石吧!”“对,应该也有金刚石!”“怎么可能?”台下的同学们七嘴八舌地讨论起来。我们这四人小组的组长是我,我兴奋地走上讲台,小心翼翼地捧起盒子。
“这么多岩石啊”旁边有的同学凑过头来看。透过那层玻璃,琳琅满目的各种岩石真令人目不暇接。“咦,不对。这摆放云母石的格子里怎么是空的呀?”我急忙回到座位上,打开盒子,放云母的格子里分明是放着一些碎胶带片嘛。我又拿起来观察了一番,每片“胶带”的中间都有一条丝,在阳光下闪闪发亮。怎么回事?
我拿了几片“胶带”在手里去问老师:“老师我们盒子里放云母的那一格里只有这些东西,这应该是胶带片吧。”老师先一愣,然后笑着拍拍我的头说:“这不就是云母嘛,它是岩石中的另类——断层岩,所以是不规则的碎片状。而且我们的生活中也能见到它。”我在教室里东张西望,也没有找到云母能做成什么。“那不就是云母做的吗?。”我朝老师手指方向望去。“玻璃是云母做的?”“你看玻璃与云母不都是透明的吗?”对呀,这真是没仔细观察闹出笑话来。我只好自认倒霉,回到了座位上。接下来,我又观察起别的岩石来。萤石,翠绿无比,像翡翠一样,摸在手里,凉在心里;滑石,乳白色的,石头上有许多白色的滑石粉,可以在地上写字;石英,透明的五角形状;还有古老的化石,石头上有一个树的叶子,因为古老,所以必须仔细观察才能看出来……
不知不觉已经到了下课的时间,同学们有的在收拾盒子,有的还在欣赏石头,我嘛,倒是明白了一个道理,做什么事都得细心观察,因为知识就在你我身边。
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