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是行为带给家长们的感受。在坐的家长们有过这样感受吗？一般又是有哪些行为会让家长们觉得叛逆呢？
（家长发言）
（3）主持人： 很多家长经常抱怨“孩子越来越不懂事”“不爱学习了”“顶撞父母了”……
下面我们就来看由本班同学带来的情景剧《家庭危机》，看的同时，请大家回忆你是否也曾发生类似场景。
（学生发言讲述发生在自己身上的小故事）
3、为什么会有这些“叛逆”行为？
主持人：同学们你们觉得我们为什么会出现这样在家长们眼里是“叛逆”的行为？
学生讨论发言
主持人：家长们听了同学们的发言有什么感触？
4、我们怎么更好的度过这个特殊时期？
主持人：我们一起找出了很多出现“叛逆”现象的原因，那么我们该怎么顺利的度过这个特殊时期？更快乐的度过这个特殊时期呢？
家长和学生讨论，形成“契约”。
5、主持人：其实我们很多时候有很多话，但是因为各种原因，没有开口说出来。班上几个同学一起做了一个ppt，希望通过它告诉家长们我们的想法。
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