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全等三角形的学习是学生初学几何的难点、也是几何学的重点内容，搞好全等三角形的学习，是学习整个平面几何的关键，学习时应注意以下两点。
（1）要学会寻求全等三角性对应元素的方法
一般地，若两个角相等，则这两个角就是对应角，对应角所对的边就是对应边；若两条边相等，则这两条边就是对应边，对应边所对的角就是对应角；两个对应角所夹的边是对应边；两条对应边所夹的角是对应角。
此外，在书写格式上，按要求对应顶点的顺序书写，并注意将“对应边、对应角”与“对边、对角”区分开。
（2）要学会掌握三角形全等的判定方法
三角形全等首先可用定义来判断，即若两三角形的边、角均对应相等，则两三角形全等。但要保证两三角形全等是否需要这么多条件呢？可以通过实验，明确若仅有一对元素相等或若仅有两对元素相等，都不能确定两三角形全等，只有三对元素对应相等，两个三角形才可能相等。
在学习的开始阶段，应引用全文，注明理由，在学习有了一定基础后，可将理由予以简化，如写“SSS”，“ASA”等
判定三角形全等的基本思路：
全等三角形的图形归纳起来有以下几种典型形式：
只要方法得当，相信你一定会学好的！
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