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我们今天上了一堂特殊的数学课。
叮铃铃、叮铃铃，下午第二堂课的铃声敲响了，这一堂课是数学课，胡老师让吴虹宣和樊子涵来为我们上这堂课，胡老师坐在下面当学生。为了准备这堂课，她们俩个人花了很多的时间去背课，还把要做的题事先写在一个小黑板上。她们开始讲课的时候，心里肯定很紧张，因为她们说话发出的声音是颤颤的。讲了一会儿，她们慢慢地适应了，讲的比刚开始流畅了许多。
他们首先讲了一些简单的计算题，然后再讲了三道应用题。全班同学都听得很认真，我们也都积极配合“吴老师和樊老师”讲课，在做应用题的时候，还闹出了一点点小笑话，第二道应用题的内容让全班同学疑惑不解，就连“数学王唐家贤”都看不懂，哦!原来是俩位小老师在黑板上抄题的时候，写掉了几个字，吴虹萱急忙把写掉的字加进去，我们这才明白这道题的意思，然后迅速地做完了。这时，下课铃响了，胡老师对这堂“特殊”的讲课非常满意，我们也觉得这趟“特殊”的课很有意义！
我很期待我也能站在讲台上为同学们上一堂“特殊”的课。
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