高中作文
前几天翻开《环球时报》时,头版便是一张不丹国王与王后的新婚照。感叹于童话般美丽的爱情故事同时,我更将目光投向了不丹——喜马拉雅山脉下面积仅为四万平方公里的闭塞小国。由于地理条件限制,不丹人一直过着与外
01-26
还记得昨夜梦见了天堂,还有暖融融的光,把愿望悄悄地写在手上,铺成旋律轻轻的哼唱。梦醒时分,惟觉时之枕席,失向来之烟霞,生命中总有些东西像梦境里一般注定要失去,坦然的接受是唯一的姿态。——题记
01-26
等不到的明天,游弋在看不见的地平线。 ——题记 [其实我们都一样] “时间对于我们来说都一样,时间啊,什么都是;时间啊,什么都不是。”距离Turkey这个并不文艺的人说出这句文艺的话,已有三年。记得当时的我,由于
01-26
春季,万物复苏。当春天的第一场雨降临,小树上的一抹绿芽爱上了一滴雨珠。当绿芽奋力想要钻出来却感到力不从心时,是雨珠给了它力量和再试一次的勇气。终于绿芽挣脱了树皮的束缚,和雨珠紧紧相拥在一起。只是,它们
01-26
秋风轻轻的划过耳畔,带下一片片火红的枫叶。一个静静站在站台上,望着似乎没有尽头的铁轨,等待着列车的到达,抬起手,看着手上格外精致的表,看着秒针滴滴答答的走,恍惚间,思绪飘远。。。。。。
01-26
有一首这样的歌你有没有听过?有这样一种人你有没有见过?完美的下颚和天籁般的歌声征服了多少观众。。。。。。。。。也许你会想到李宇春、武艺、陈翔、韩庚、魏晨等等但是你错了他是张杰天娱的一哥一个默默唱歌的的
01-26
只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。 ——培根 有那么一天,门响了,你去开门。一位衣着光鲜,体面的贵族站在面前,看来是他敲的门。 “我是机遇,跟着我,我能给你一切。我……” “他……不是机遇……是诱惑…
01-26
每件物都有它的等待,每件事都有它的等待,当然,每个人也有属于他的等待。在偏僻的小农村,那儿也有一个小男孩站在村头,苦苦地等待……漫长的等待,那个小男孩从一个才会爬的婴孩长成了一位少年。别人只能看到他那
01-26
生活中的每一件事中,都会蕴藏着一个道理。我们就是在这丰富多彩的生活中懂得如何去做人、处事,用生活来丰富自己。同样,平凡生活中许多的启示可以改变自己也可以改变他人的心灵世界。
01-26
在靠近珠穆朗玛峰西面,有这样一个小国。那里有全世界最美的天空,天空下小块小块金黄色的麦地,以及紧沿着公路而下的低矮的农房。公路上,有缓慢行走的,穿着床单改成的白衬衫的小国人。这也许就是神留下的一块密地
01-26
常听人说有容乃大,我却认为不仅是有容乃大,也是有“融”乃大。融合成为世界发展的大趋势,是因为融合可以创造出更好的东西。在融合的理念渗透进每个领域的当下,我们不得不融合。早在15世纪,西欧人已经想要将自己
01-26
是盛夏,难得的酷暑。阳光炙热、眩目。她打着赤脚坐在枝叶繁盛的老榕树下,脑袋耷拉得很低。许久,她抬头,目光停滞于老房子的门楣。光,果真是无孔不入,由树木的缝隙间洒落,斑斑驳驳投映在门楣上的是其与影的交织
01-26
又是一年初秋,秋高气爽,云淡风轻。雁儿想必要开始南迁,桂儿定然也开始十里飘香。陶醉于这秋之美景,我的思绪仿佛飘了起来,眼前朦朦胧胧地现出一棵杏树,树下站着一位老人……“爷爷,快来看!这是什么?”五岁的
01-26
拥有的和不再拥有的 张开手心;那是三条或清晰或模糊的手纹,或许实际上是没有意义的,可我们总爱坚持它们象征着我们的命运:生命;事业;爱情。或许是在那一路走来我们总跌倒,或许是我们看到的失败总多于成功,或许
01-26
等待,是为了证明爱存在的痕迹;等待,是火燃烧后更伟大的生命……———题记渺茫的宇宙中,我是一粒不起眼的微小生物,盼望着,盼望着能有奇迹出现;等待着,等待着幸福一点一滴进驻我的世界,就像我多年前所盼望的
01-26
爷爷爱向日葵,在乡下田野的阡陌边上处处都有爷爷种的那金灿灿的花朵,向着朝阳,面着日落。爷爷总是带我沐浴在被阳光照得发亮的金色花海中,爱抚地摸着我的头,说:“爷爷会看着、等着你和花儿一起长大。”我看到夕
01-26
提到心中的绿,总会让我想起四周的环境,绿色的树、绿色的草,更会让我想起,如何保护这些绿色,以及让我担心,这些绿色,如果有一天突然消失了,那么带给我们人类将会是怎样?暑假里,妈妈带我到日本的冲绳旅游了一
01-26
“加油啊!我们会找到的!”我和几个嗓门大的伙伴们一起喊着。我们是一群寻找家园的鸟儿们。昔日,在一个遥远而偏僻的地方,那里山清水秀,鸟语花香,抬头看看天空似乎都比外界的蓝上好几倍。我们也因此为自豪。我们在
01-26