高考移民案胜诉只因学校违反程序

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于教育部或地方政府作出取消学籍的相关规定进行合法性审查，但前提是这些规定不是规章以上的规范性文件所作出的，否则法院就无权作出审查。

不过，武汉两级法院作出的判决仍具有标本意义，十八届三中、四中全会的决定多次提到依法治国的前提要规范化、程序化。法院判决昭示了学校这样一个事业单位在作出影响公民权利的决定时，必须遵循正当程序，程序不到位则实体无从谈起，法治也无从谈起。这无疑从另一方面强化了对学生权利的保护，让学校不能随意侵犯学生权利

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